

{{collection-field:inleiding}}
{{collection-field:tekst}}
De zomervakantie zit erop en de eerste schooldag komt eraan. Hoe zorg je dat leerlingen zich meteen thuis voelen in de klas? Met deze 4 tips voor de eerste schooldag begin je samen goed aan het nieuwe schooljaar.
Een handdruk, een zwaai of gewoon een glimlach: het zijn kleine dingen, maar ze maken leerlingen meteen welkom. Die eerste indruk telt, en leerlingen voelen zich direct op hun gemak als ze binnenkomen.
Loop rond en vraag wat de leerlingen in de zomer hebben uitgespookt. Zo laat je vanaf dag één merken dat een gezellig gesprekje er gewoon bij hoort.
Vertel iets over jezelf als docent, maar ook over wie je bent daarbuiten: je voorkeuren, dingen waar je een hekel aan hebt. Zelf vertel ik graag een gênant verhaal uit mijn eigen schooltijd, dat breekt het ijs meteen. Ik vind het namelijk belangrijk dat leerlingen mij niet alleen als docent zien, maar ook gewoon als mens.
Leg uit wat je van de leerlingen verwacht tijdens de lessen. Pas als leerlingen zich welkom voelen, bespreek je de klassenregels: dan staan ze daar veel meer voor open.
Een goede start zit niet alleen in een strakke lesvoorbereiding. Juist persoonlijke aandacht, duidelijkheid en oprechte interesse maken het verschil. Niet alleen op de eerste schooldag, maar het hele jaar door.
Want als leerlingen zich gezien en veilig voelen, ontstaat er ruimte om te leren en te groeien. En daar draait goed onderwijs uiteindelijk om.
Aan alle docenten die weer voor de klas staan: veel succes en vooral veel plezier met de start van het nieuwe schooljaar!
{{collection-field:inleiding}}
{{collection-field:tekst}}
Geplaatst op 2026-08-18

De zomervakantie zit erop en de eerste schooldag komt eraan. Hoe zorg je dat leerlingen zich meteen thuis voelen in de klas? Met deze 4 tips voor de eerste schooldag begin je samen goed aan het nieuwe schooljaar.
Een handdruk, een zwaai of gewoon een glimlach: het zijn kleine dingen, maar ze maken leerlingen meteen welkom. Die eerste indruk telt, en leerlingen voelen zich direct op hun gemak als ze binnenkomen.
Loop rond en vraag wat de leerlingen in de zomer hebben uitgespookt. Zo laat je vanaf dag één merken dat een gezellig gesprekje er gewoon bij hoort.
Vertel iets over jezelf als docent, maar ook over wie je bent daarbuiten: je voorkeuren, dingen waar je een hekel aan hebt. Zelf vertel ik graag een gênant verhaal uit mijn eigen schooltijd, dat breekt het ijs meteen. Ik vind het namelijk belangrijk dat leerlingen mij niet alleen als docent zien, maar ook gewoon als mens.
Leg uit wat je van de leerlingen verwacht tijdens de lessen. Pas als leerlingen zich welkom voelen, bespreek je de klassenregels: dan staan ze daar veel meer voor open.
Een goede start zit niet alleen in een strakke lesvoorbereiding. Juist persoonlijke aandacht, duidelijkheid en oprechte interesse maken het verschil. Niet alleen op de eerste schooldag, maar het hele jaar door.
Want als leerlingen zich gezien en veilig voelen, ontstaat er ruimte om te leren en te groeien. En daar draait goed onderwijs uiteindelijk om.
Aan alle docenten die weer voor de klas staan: veel succes en vooral veel plezier met de start van het nieuwe schooljaar!
We houden je actief op de hoogte over vele onderwijszaken.